هجرة تلاميذ التعليم العمومي للخصوصي تتفاقم وبنموسى يقلل من الأرقام
أفاد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسي، أن عدد التلاميذ بالأسلاك التعليمية الثلاثة الوافدين من القطاع العمومي إلى القطاع الخصوصي، برسم الموسم الدراسي 2024/2023، بلغ ما مجموعه 85724 (منهم 39690 إناث)، مقابل ما مجموعه 80376 (منهم 36532 إناث) برسم الموسم الدراسي 2023/2022، أي بزيادة حوالي 5348 تلميذا (ة) بين الموسمين الدراسيين 2023/2022 و 2024/2023.
بالمقابل، أشار المسؤول الحكومي إلى أن مجموع التلاميذ الوافدين من القطاع الخصوصي إلى القطاع العمومي بالأسلاك التعليمية الثلاثة بلغ 66801 تلميذا وتلميذة (منهم 30134 إناث) برسم الموسم الدراسي 2024/2023 مقابل ما مجموعه 61482 تلميذا وتلميذة (منهم 27599 إناث) برسم الموسم الدراسي 2023/2022، أي بتسجيل زيادة حوالي 5319 ما بين الموسمين السالفي الذكر.
واعتبر وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، أن الحركية وانتقال التلاميذ بمختلف الأسلاك التعليمية، بين القطاعين العمومي والخصوصي “تميزت هذا الموسم الدراسي بنوع من التوازن، وذلك حسب النتائج الأولية لمعطيات الإحصاء المدرسي السنوي”.
وأكد بنموسى في جواب عن سؤال كتابي وجهه له المستشار البرلماني خالد السطي، واطلعت عليه جريدة “مدار21” الإلكترونية، أن هذه الحركية بين التعليمين العمومي والخصوصي، في صفوف التلاميذ “تبقى مستقرة ومتحكم فيها، ولم تتأثر بأي شكل من الأشكال بالظروف الاستثنائية، التي عرفها بداية هذا الموسم الدراسي، على عكس التباين الهام المسجل في ظل أزمة فيروس كوفيد-19، مع انتقال أعداد كبيرة من تلاميذ القطاع الخاص إلى التعليم العمومي.
وبخصوص الإجراءات والتدابير التي تم اتخاذها من أجل تجاوز الظروف الاستثنائية بداية هذا الموسم الدراسي، سجل شكيب بنموسى في جوابه أن مجلس الحكومة صادق على مجموعة من المراسيم، (6) مراسيم التي تهم القطاع والتي صدرت بالجريدة الرسمية عدد 7277 بتاريخ 26 فبراير 2024، من بينها أساسا المرسوم رقم 2.24.140 في شأن النظام الأساسي الخاص بموظفي الوزارة المكلفة بالتربية الوطنية؛ مرسوم رقم 2.24.141 بسن تدابير متفرقة تتعلق بالتعويضات المخولة لموظفي الوزارة المكلفة بالتربية الوطنية.
كما صادق المجلس، وبحسب جواب الوزير، على مرسوم رقم 2.24.167 بتغيير المرسوم رقم 2.02.857 الصادر في 8 ذي الحجة 1423 (10) فبراير (2003) بإحداث تعويض تكميلي عن التفتيش لفائدة مفتشي وزارة التربية الوطنية، مبرزا أن وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة ستعمل على إصدار باقي المراسيم تنزيلا لمقتضيات النظام الأساسي الجديد.
وبداية الموسم الدراسي الحالي، أعلنت الوزارة أن حوالي 8 ملايين تلميذة وتلميذ التحقوا بمقاعد الدراسة، بمعدل تطور قدره 3 بالمائة مقارنة مع موسم 2022 – 2023، منهم 6 ملايين و935 ألف و106 تلاميذ بالقطاع العمومي، ومليون و38 ألفا و528 تلميذا بالقطاع الخصوصي.
وبلغ مجموع المؤسسات التعليمية بالمملكة 12 ألف و198 مؤسسة، منها 6795 بالوسط القروي، فيما بلغ الإحداثات الجديدة 237 مؤسسة (51 بالتأهيلي، و82 بالإعدادي و104 بالابتدائي)، إضافة إلى 13 ألف و69 فرعية (منها 27 فرعية جديدة).
