الاكتظاظ بالأقسام يتراجع بـ3% و15 ألف قاعة تتجاوز سقف الـ41 تلميذاً

كشف وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد برادة، أن عدد الأقسام التي يتمدرس فيها 41 تلميذاً فما فوق بلغ 15 ألفاً و392 خلال الموسم الدراسي 2024/ 2025 من أصل 233 ألفاً و199 قسم دراسي على المستوى الوطني، أي ما يمثل 6.6 في المئة.
وأوضح المسؤول الحكومي، في جواب كتابي على سؤال المستشار البرلماني عن الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب، خالد السطي، حول الاكتظاظ داخل الفصول الدراسية، أن هذا المؤشر قد شهد، بالنسبة للأقسام التي تضم 41 تلميذا ، فما فوق، تحسنا ملحوظا خلال هذا الموسم عبر تسجيل انخفاض بلغ حوالي 3 في المئة أي ناقص 6 آلاف و491 قسم مكتظ مقارنة بالموسم الفارط 2023/2024.
وعلى مستوى الأسلاك التعليمية، أوضح الجواب الكتابي، الذي اطلعت عليه جريدة “مدار21” الإلكترونية، أنه في السلك الابتدائي، تراجعت نسبة الأقسام المكتظة من 4.2 في المئة إلى 1.7 في المئة، أي بانخفاض قدره 2.5 نقطة، في حين انخفضت هذه النسبة في السلك الثانوي الإعدادي، من 21.9 في المئة إلى 15.5 في المئة، بفارق 6.4 نقاط.
أما في السلك الثانوي التأهيلي، تضيف معطيات برادة حول الاكتظاظ داخل الفصول الدراسية، أن نسبة الاكتظاظ بلغت 12.9 في المئة مقابل 13.3 في المئة في الموسم السابق.
وبخصوص أهم الإجراءات المتخذة خلال الموسم الدراسي 2025-2024 للتقليص من الاكتظاظ داخل الفصول الدراسية، أورد المصدر ذاته أنه تم الرفع من العرض التربوي من المؤسسات التعليمية، حيث بلغ عدد المؤسسات التعليمية العمومية بالمغرب خلال الموسم الدراسي 2025-2024 ما مجموعه 12.258 مؤسسة، من بينها 6.799 مؤسسة بالوسط القروي، أي ما يمثل أكثر من 55 في المئة من مجموع المؤسسات على الصعيد الوطني، وهو ما يعكس تركيزا ملحوظا للعرض التربوي في المجال القروي.
وبالنسبة للتعليم الابتدائي، سجل برادة أن عدد مؤسسات هذا السلك بلغ 8.397 مؤسسة، منها 5.171 مؤسسة بالوسط القروي، أي بنسبة بلغت 61.6 في المئة، مشيراً إلى مواصلة الرفع من عدد المدارس الجماعاتية، حيث عرف هذا الموسم الدراسي تسجيل 329 مدرسة جماعاتية بارتفاع بنسبة 7.5 في المئة مقارنة مع الموسم الدراسي السابق (306) مدارس جماعاتية سنة 2023-2024.
وفي المقابل، يواصل المسؤول الحكومي عينه أن تم تسجيل تراجع طفيف في عدد الوحدات المدرسية الفرعية، حيث انخفض من 13 ألف و8 وحدة إلى 12 ألف و867 وحدة خلال هذا الموسم بنسبة انخفاض بلغت 1.1 في المئة، مشيراً إلى أنه رغم هذا التراجع، لا تزال هذه الوحدات تضطلع بدور أساسي، إذ تستقبل حوالي 905 ألف و570 تلميذاً.
وبالنسبة للتعليم الثانوي الإعدادي، فقد بلغ، حسب إفادات الوزير، عدد مؤسساته 2.297 مؤسسة، مقابل 2.252 في الموسم السابق، أي بنسبة نمو قدرها 2.0 في المئة، مورداً أن هذا السلك يضم 1.046 مؤسسة بالوسط القروي، مما ساهم في رفع نسبة تغطية الجماعات القروية بهذا السلك إلى 79.1 في المئة.
ولفت المعطيات ذاتها غلى زيادة في العدد الإجمالي للأطر التربوية المباشرين لمهامهم خلال الموسم الدراسي 2025-2024 على الصعيد الوطني، حيث بلغ عددهم 288 ألف و943 أستاذًا ، مسجلا بذلك زيادة بنسبة 3.7 في المئة مقارنة مع الموسم السابق، رغم الإحالة على التقاعد التي همت عددًا مهما من المدرسين.