“وزارة التربية” تدخل على خط فيديو طفل “كتغوتي عليا” وتستعد لعقوبات

سلام عليكم أش غادي نقول ليكم حسبنا الله ونعم الوكيل
علاش عقاب في حق من يبرء دمته ويعمل بصدق ونية …المعلمة ولا المديرة هم أناس شرفاء همهم تربية جيل صاعد علي الإحترام والإنظباط
لكن في المغرب كل شيء بالمقلوب فالعقوبة يجب أن تكون في حق الأساتدة والمدراء الأشباح الغائبين علي مؤسسات ….
هل تعرفون ما سبب إنهيار أمتنا في الجهل والأمية …إنه غبائنا حياتنا كلها لعب وإستهتار
أنا أقدم تحية إقدار وإجلال لكل من يشتغل في التعليم بصدق ونية لا يهمني كيف يدرس أطفالي هل بالعصا أو بالخاطر لكن همي هو
يدرس أطفالي ويحصلون علي علامات جيدة لكي يعودو علي وطنهم بالنفع والخير
وأخر كلامنا ….كدا المعلم أن يكون رسولا…….

في نظري الموضوع اخذ اكثر ما يستحق بعد ان تسرب الفيديو كان يجب ان لا يؤخذ بحساسية مفرطة من طرف الوالدين فطفل الخامسة من العمر لا يعرف بعد الولوج الى وسائل التواصل علما ايضا ان ذلك لا ياخذ الا وقت قليل لانه سرعان ماياتي غيره ايضا لا انفي بان الاستاذة المحترمة كان يجب ان تراعي اكثر نفسية طفل صغير جديد العهد بعالم الدراسة وبالضوابط التي قد لا يمكن ان تعلمها في حضن العائلة قد يكون الطفل الاول للأسرة وقد تكون السنوات الاولى للتعليم بالنسبة للاستاذة . هي مسألة الخبرة التي ستكسبها الايام لكل من الاسرة والأستاذة اما عن الطفل فهو طفل جريء ذكي بتظافر الجهود ان شاء الله من تربية وتعليم سيكون مواطنا صالحا واؤكد تربية وتعليم واضيف تهديب كما كان يطلق عليها في السابق

هههه الضحك هدا أجمل فيديو في نهاية العام عفوية وبراءة لا من الجانبين اما العقاب فهناك من هم اولى بالعقاب خلي داك الجمل راك بالعامية

الأستاذة سجلت الفيديو بحسن نية لم يكن فيه أي أذى نفسي للطفل الطفل الذي كان يبدو متحكما بالأستاذة التي كانت تتود له ليتعلم ولكن أصحاب النوايا السيئة سرعان ما وجدوا زلة في نظرهم للأستاذ بصفة عامة الذي أرادوه أن يكون مستعبدا (باش (ياكل طرف ديال الخبز) سرعان ما وجدوا له جرما في قانونهم ليسقط في المصيدة ليقول دائما السمع والطاعة ونفسي نفسي أسفي على زمان أصبح الأستاذ يعيش مهانا غريبا لأنه أراد تعليم الأجيال بضمير

رغم خطأ المربية، كان على الابوين كتمان الامر عن الطفل وعدم تضخيم المشكل.
لك الله يابلدي مادام الاستاذ في مواجهة مجتمع رحيم بالهدامين وقاس مع البنائين.

عندما يصور التلاميذ الاستاذ
هل يثم عقابهم رغم أن ذلك ممنوع قانونيا ايضا؟
الحال أن الأباء يقومون باستغلال طيبة الأساتذة والمربين بطريقة بشعة، و يصبون عليهم إخفاقاتهم في تربية ابناءهم ورعايتهم.

يجب على مجلس الأمن الدولي أن ينعقد بشكل فوري وأن يدرج القضية تحت البند السابع … !!!!!!؟

في الوقت الذي كان على الوزارة أن تتقدم للأستاذة بعبارات التقدير والتشجيع والشكر على سعة صدرها وصبرها على سلوك الطفل الذي قد يستفز امه ان فعل معها اقل ممافعله مع الاستاذة ،نجدها تسقط في الفخ وتسعى لاصدارعقوبات في حق الاستاذة المسكينة ،ونسيت اوتناست ان مشاكل التربية والتعليم بالجملة ،معاناة الاستاذ والاستاذة ،عدد التلاميذ بالفصل الذي يتجاوز الاربعين،حالة الاقسام .المناهج الدراسية ، الكتاب المدرسي،كثرة المواد المدرسة ،لكن مع الاسف الشديد لا يظهر. في كل هذا الا الاستاذ ،لكن المغاربة يقولون ،،طاحت الصمعة علقوا الحجام ،،قديدة الاستاذ مالحة

في نظري يستحقون العقوبة، فالتصوير لا ينبغي للأستاذ أن يقبل به لا من أجل التربية ولا من أجل التتبع.
من أراد أن يتابع أبناءه فليتابعهم شفهيا

وزارة التربية والتعليم يجب ان تتدخل فيما هو اهم . غياب المدرسين، حالة المؤسسات التي لا ترقى إلى أن تكون أماكن للتمدرس، المعاملات الغير اللاءقة داخل و خارج المؤسسات و ما خفي كان اعظم…

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بغض النظر عن خلفيات نشر هذا الشريط أرى عدم وجود أي سبب يدفع بأسرة الطفل متابعة المؤسسة أو الاستاذة،هذه الأخيرة التي كانت شديدة المعاملة الحسنة مع الطفل،كما أن بصمة الأسرة التربوية بادية على الطفل،فكيف لهذا الطفل وفي هذا السن أن يواجه مدرسته بعبارة كتغوتي علي،هذا ما كان يسمعه من أمه أو ابيه،ان الأستاذة لم ترفع صوتها على الطفل كما،ولو فرضنا رفعت صوتها عليه فماذا في الأمر ،هل اصبحنا في زمن يجرم فيه مربي الاطفال عن أدنى سلوك تربوي،ونحن الان نعاني من ضعف المستوى والهدر المدرسي ،والتعليم المتدني الذي يتلقاه اطفالنا،اننا بمثل هذه القضايا نعطي الضوء الأخضر للمربي بأن يختار الطريق الأسهل لأداء عمله ،وعدم التفاعل مع مهمته ،حتى وان كان ذلك سببا في تدهور المستوى التعليمي للاطفال

لعب عيال. المندبة كبيرة والميت فار.
لا حول ولا قوة الا بالله